Воспоминания Соловьёва Николая Дмитриевича
о работе школ бывшего Издешковского района
(1959-1961 гг.)

зав. РОНО
Соловьев Николай Дмитриевич

До Великой Отечественной войны в Издешковском районе было две средних школы.

Самая старейшая – это Голочёловская средняя школа. Она была первой и единственной в районе неполной средней школой (НСШ, ШКМ). Первой в районе она развернулась в среднюю школу.

До Великой Отечественной войны Голочеловская средняя школа успела сделать всего два выпуска из 10 классов: в 1940 и в 1941 годах. Школа размещалась в двух крепких зданиях (барские дома). Имела свое подсобное хозяйство: лошадь, коров, два сада, комплект сельскохозяйственного инвентаря (трактора не было). В школе неплохо было поставлено теоритическое изучение вопросов сельскохозяйственного производства и практическая отработка их в подсобном хозяйстве школы и в колхозах района. Вел занятия по сельскому хозяйству агроном.

В зимнее время при школе (вечером) работали курсы бригадиров и других руководящих работников колхозов.

В период Великой Отечественной войны здания Голочеловской средней школы сгорели. После войны в Третьякове была открыта семилетняя школа (до войны она была начальной школой), а средняя – в Старом Селе (до войны она уже была семилетней).

В 1932 году приступили к развертыванию в семилетнюю, а затем в среднюю Издешковскую школу. С этой целью директора Голочеловской школы Крюкова Прохора Даниловича переводят директором Издешковской школы, а с ним переводят учащихся 6-7 классов Голочеловской школы в 6-7 классы Издешковской школы.

Издешковская средняя школа до войны сделала всего один выпуск из 10-х классов.

Заведующим Издешковским РОНО я работал с 1959 года по 1961 год. Штат РОНО был небольшим.

Зав. РОНО – Соловьев Николай Дмитриевич

Инспектор – Рожковский Лев Иванович

Методист – библиотекарь Матвеева Валентина Григорьевна

Бухгалтеры (они же и делопроизводители) – Хоменко Ольга Григорьевна и Перова Мария Андреевна

Запасной учитель Абрамова (Шибаева) Мария Филипповна.

Районный отдел народного образования имел лошадь.

В районе было 3 средних школы, 21 семилетняя и 34 начальных.

Средние школы

1. Издешковская средняя школа – директор Лызлов В.В.
2. Издешковская вечерняя средняя школа – директор Константинов А.К.
3. Старосельская средняя школа – директор Васильев А.В.

Семилетние школы

1. Бессоновская – директор Давыдов И.П.
2. Богдановщинская – директор Тихонова А.С.
3. Болдинская – директор Петров А.Я.
4. Боровщинская – директор Максимов В.М.
5. Городищенская – директор Ефремова И.В.
6. Городковская директор Якушев
7. Игнатковская – директор Казаков А.В.
8. Казулинская – директор Пименов Н.Г.
9. Какушкинская – директор Слесарев В.С.
10. Кононовская (Алферовская) – директор Никитин А.Я.
11. Леоновская – директор Булыжкина А.П.
12. Николаевская – директор Панов И.И.
13. Никулинская – директор Алексеев И.А.
14. Перстеновская – директор Леваков А.И.
15. Прудищенская – директор Алешин А.Т.
16. Сережанская – директор Петрова Н.П.
17. Сумароковская – директор Романов А.П.
18. Таборская – директор Штыкалев Р.И.
19. Тресвятская – директор Куликов С.В.
20. Третьяковская – директор Борисова Н.В.
21. Щелкановская – директор Шипарев В.И.

Начальные школы

1. Абрамовская
2. Аксентьевская
3. Барсуковская – зав.школой Шашков В.И.
4. Белобережская – зав.школой Румянцев И.Ф.
5. Булычевская – зав. школой Кондратьев Г.К.
6. Воронцовская – зав. школой Горюнова Т.Н.
7. Высоцковская – зав. школой Яковлева С.В.
8. Гридинская – зав. школой Казаков А.П.
9. Дубровская – зав. школой Андреева А.И.
10. Емельяновская
11. Зимницкая – зав. школой Латрушева А.Ф.
12. Истоминская – зав. школой Казимирова А.Г.
13. Карачаровская
14. Клинковская – зав. школой Горюнова Н.Н.
15. Крюковская – зав. школой Трубникова К.
16. Куракинская – зав. школой Гуренкова Е.И.
17. Кашенская – зав. школой Капустин В.П.
18. Ларинская – зав. школой Филиппова Т.И.
19. Лавровская – зав. школой Василькова П.В.
20. Лукинская – зав. школой Головлева А.З.
21. Макаровская – зав. школой Петрушенкова Т.А.
22. Милютинская – зав. школой Вавилова А.П., Ионов А.И.
23. Михалевская – зав. школой Ипполитова А.Е.
24. Морозовская – зав. школой Подобедова В.П.
25. Мосоловская – зав. школой Евдокимова Е.Г.
26. Никулинская – зав. школой Анекеева А.А.
27. Орешковская – зав. школой Селюков В.П.
28. Полибинская
29. Прудковская – зав. школой Проконенкова М.С.
30. Сельтновская – зав. школой Иванцова Е.О.
31. Сенная
32. Тереховская – зав. школой Резцов В.М.
33. Холмовская – зав. школой Кузнецова А.Ф.
34. Шершневская – зав. школой Артеменкова М.К.

Материальная база школ была слабой.

Издешковская средняя школа работала в 4-7 зданиях, разбросанных по поселку. Занималась в две смены. В третью смену работала вечерняя Издешковская средняя школа.

Старосельская средняя школа занималась в трех приспособленных зданиях. Здания ветхие. Зимой в классах было холодно.

Некоторые начальные школы занимались в арендованных крестьянских избах.

Общественность района под руководством райкома партии принимала меры к выводу школ из арендованных помещений. Были построены в это время Алферовская школа, Сумароковская школа, Старосельская школа, Зимницкая школа, два здания Издешковской средней школы и некоторые другие.

Удачно, на мой взгляд, решился вопрос строительства Старосельской средней школы. Коллектив колхоза «Ленинский путь» (совхоз «Старосельский») и школа старались вопросы работы колхоза и школы решать совместно.

Комсомольские организации колхоза и школы работали в тесном содружестве. Совместно готовили и проводили общие комсомольские собрания, дни красного календаря, спортивные соревнования среди молодежи колхоза и учащихся школы, вечера отдыха и другие вопросы.

На одном из своих собраний комсомольцы приняли решение напилить своими силами лесу для строительства зданий школы и мастерской. И это решение за несколько воскресений было выполнено.

На первый воскресник вместе с комсомольцами вышли председатель колхоза Новиков Сергей Иванович со своими членами правления, учителя школы. День был морозный. Но людям было жарко. Сделано было много. Работали дружно. Каждое звено старалось сделать больше другого. С работы шли с прекрасным настроением.

Учащиеся школы совместно с учителями очистили строевой лес от коры, вырыли траншеи для фундаментов зданий мастерских и школы, насобирали буту для фундамента, доставили к месту строительства зданий и заложили подземную часть фундамента зданий мастерских и школы.

Строительство зданий осуществили бригада колхоза «Ленинский путь».

Строительство Зимницкой начальной школы осуществил председатель колхоза им.Куйбышева Титов П.Т. силами колхозной бригады.

Учителя Издешковской средней школы производили погрузку стройматериала в Какушкинском лесу и разгрузку на пилораме и около школы.

Педколлективы всех школ принимали посильное участие в укреплении материальной базы школ.

Ведущей, опорной школой в районе являлась Издешковская средняя школа. В ее стенах обучалось свыше 1200 учащихся. В школе работал большой сплотившийся педагогический коллектив. Абсолютное большинство учителей школы имели высшее образование и богатый педагогический опыт.

Вся методическая работа в районе велась на базе Издешковской средней школы. Руководителями методических объединений были учителя этой школы. Учитель физики Кругликов Наум Ильич руководил не только секцией учителей физики нашего района, но и вел занятия с учителями физики области на летних курсах учителей при ИУУ. Опыт учительницы Григорьевой Анны Ивановны (учителя географии и домоводства) изучался институтом усовершенствования учителей. Была издана ИУУ специальная брошюра и плакат, где раскрывался опыт работы Анны Ивановны по домоводству. Работы её учащихся неоднократно экспонировались не только на районных, но и на областных выставках.

В Издешковской средней школе хорошо было поставлено среди учащихся техническое творчество. Учащиеся этой школы систематически являлись участниками всех выставок технического творчества района и области.

В этой школе на высоком уровне была поставлена опытническая работа. Вся документация на постановку опытов, технологические карты разрабатывались учителями биологии под руководством преподавателей областной станции юннатов и специалистов сортоиспытательного участка отделения Морозово колхоза «Советская Россия» (Совхоз «Издешковский»). В кружках юннатов специалисты сортоиспытательного участка совместно с биологами изучали материалы на постановку опытов, изучали необходимый теоритический материал. А в период весны, лета и осени стремились скрупулёзно выполнить все работы по постановке опытов, доводя их до конечного результата. Результаты опытов обрабатывались, делались выводы и докладывались заинтересованным органам.

Учащиеся школы являлись участниками Всесоюзной сельскохозяйственной выставки.

Все средние и семилетние школы имели свои кроликофермы, закрепленные площади по выращиванию кукурузы. Большинство школ выращивали добротную кукурузу. На участке кукурузного поля Издешковской средней школы райком партии совместно с райисполкомом проводили инструктивные совещания с работниками колхозов и совхозов по вопросам выращивания этой культуры.

Школы оказывали большую помощь колхозам в уборке урожая, в обмолоте, расстиле и подъёме льна, в обмолоте зерновых, в заготовке и вывозке торфа, в сборе золы.

Заслуживает внимания совместная работа двух больших школ района Издешковской и Старосельской по военному делу. Я уже говорил, что Издешковская школа большая. Большой была и Старосельская. В ней обучалось свыше 500 человек учащихся. Учились учащиеся из Издешковского, Вяземского, Холм-Жирковского и Андреевского районов.

Чтобы практически отработать некоторые темы по военному делу с учащимися, Издешковская и Старосельская средние школы ежегодно практиковали проведение совместных учений.

Учения обыкновенно проводились в районе с.Богдановщина или в районе с.Сережань. Документация на проведение тактических учений предварительно разрабатывалась военруками  указанных школ совместно с офицерами военкомата. И под их руководством осуществлялись учения.

В Издешковской средней школе хорошо была поставлена работа драматических кружков и хоров младших и старших классов.

Их драматические и хоровые коллективы, музыкальные коллективы выступали не только в стенах своей школы, в стенах поселкового дома культуры, но и в населенных пунктах Издешковского района. Они приезжали в с.Старое, чтобы оказать помощь Старосельской школе и Старосельскому клубу в решении этих столь важных вопросов.

Издешковцы выступали в соревнование с коллективами художественной самодеятельности г.Дорогобужа. Дорогобужцы приезжали в пос. Издешково и совместно с коллективами художественной самодеятельности Издешковской средней школы в доме культуры посёлка организовывали прекрасные вечера отдыха, вечера песни, музыки, выступления чтецов и декламаторов, выступления драматических коллективов.

Много сил и энергии в решение этих вопросов вкладывала учительница музыки Издешковской средней школы Журавлева Нона Сергеевна.

Материальная база для занятий по физкультуре в школах района была слабой. В большинстве школ района не было спортзалов, не было единой формы для занятий по физкультуре. Но к занятиям по физкультуре учащиеся относились хорошо. Хорошо готовились и организованно проводили дни физкультуры и спорта. Проводились соревнования по лыжам, легкой атлетике, волейболу. Издешковцы любили играть в футбол. Футбольных команд было много. Между ними тоже проводились соревнования.

Работа групп продленного дня в школах нашего района ещё только что разворачивалась. В лучшую сторону выделялась работа групп и интерната Городищенской семилетней школы. Здания этой школы и интерната не были типовыми. Но у них чувствовались уют, убранность, содружество между воспитателями и воспитуемыми. Коллективу этой школы уже в то время удалось обеспечивать бесплатным одноразовым питанием вех учащихся школы и трехразовым тех учащихся школы, которые находились в интернате. Чтобы обеспечить учащихся бесплатным питанием, городищенцы выращивали хорошие урожаи картофеля, овощей, ягод на пришкольном участке, организовывали сбор ягод и грибов в лесу, зарабатывали деньги, участвуя активно в уборке урожая на колхозных и совхозных полях и др.

Предпринимались возможные меры со стороны школ, чтобы морально и материально, теплотой и вниманием не были в какой-то мере обделены дети-сироты, дети одиноких матерей и многодетных семей. Инспектор РОНО Рожковский Лев Иванович стремился лично посетить такие семьи в 2 месяца хотя бы один раз.

Школы района проводили значительную работу по сохранению жизни и здоровья детей. Все ещё много обнаруживалось мин, снарядов, гранат и др. военного имущества, особенно вдоль старой Смоленской дороги, железной дороги и шоссе Москва-Минск.

Соловьев